10月31日，河南一名“00后”小学女老师疑似跳楼自杀的帖子引起网络关注。根据家属提供的遗书，女老师在遗书中称，任职学校工作太忙，像进了“牢笼”“喘不过气来”“真的让人崩溃每天”“每天提着最后一口气在工作”。

31日上午，河南网友吕女士发帖称自己的妹妹“是河南省实验小学(建兴路小学)三四班班主任，周天(10月22日)好好去上班，周五早上接到民警电话已停止了呼吸，所留遗书直指校方!但校方领导拒不认责，甚至拒绝家属进入校园，查看监控。”

吕女士告诉记者，妹妹今年23岁，是一名“00后”班主任，今年8月份刚考上教师编，没想到刚当老师几个月，就从6楼一跃而下，结束了年轻的生命。

“我妹妹26日周四晚上八九点原本在学校批改作业，不知发生了什么事情，听同事说她整个人情绪很差，后来她离开学校，打车去了水库，水库里水很少，她又打车去了社区，最终跳楼自尽了。”吕女士说，现在全家很想知道妹妹在学校到底发生了什么，妹妹以前一向乐观开朗，家人不相信她会仅仅因为一点事情就轻易结束生命。

妹妹跳楼自杀后，她从警方那里拿回妹妹的手机，发现妹妹26日当晚自杀前于23:44写了一份遗书，遗书中称“真的撑不住了”“好难过，我觉得自己喘不过来气”“从来没想过，作为一个小学老师会这么的难”……记者注意到，她在遗书中还表示，“面对学生，很想真的做到教书育人，但是学校的工作，学校的活动，领导的检查，让我们这些没有培训过就直接当班主任的毕业生像入了牢笼，牢笼一点点缩小，我们每天都提着最后一口气上班。什么时候老师才能只做教书育人的工作?不幸福的老师怎么能教出来积极乐观的孩子呢?”

吕女士提供的妹妹自杀前的遗书

吕女士在网上发帖原文

“我妹妹在这所学校工作三个月，经常跟我说太累了。”吕女士说，妹妹从小就想当老师，大学报志愿时选择了师范专业，毕业后又努力准备了一年时间，顺利在今年8月份考上教师编，一家人正为妹妹“圆梦”而高兴，没想到出了这种事。妹妹自从入职当班主任以来，多次跟家人谈心时，都曾提起任职学校给老师安排了太多本职工作以外的事情，有时周末还要开会、加班，有时还会挨批评。“我印象比较深的一件事情，是学校安排她写宣传稿，一连改了三遍才过关。我不明白，老师的任务不是教书育人吗，老师们已经很累了，为什么要安排一个任课老师一遍遍写宣传稿?”吕女士说。

吕女士给记者提供的聊天记录中显示，妹妹在9月27日晚上8点称“还在开会”“被领导批评了”“当着我们班学生面批我”;10月6日下午提到“在学校”“7天”“不休息”等;10月11日，她给姐姐发信息说“昨晚凌晨一点才回宿舍，真不容易”;10月17日晚上，她在聊天中跟姐姐吐槽“我们头发油的不行，又不敢回学校，回学校就被逮着去工作”“真的让人崩溃每天”。

自杀女老师生前跟家人吐槽学校工作令人崩溃

自杀女老师生前跟家人诉说在学校被批评

自杀女老师生前向家人诉说，学校安排老师本职外宣传工作

女老师自杀前假期跟姐姐说在学校不休息

“我妹妹一周前的周日(22日)从家返校时还好好的，为什么在学校上了一周的班，就留下遗书自杀了?我们想查看监控，学校也不给我们看，我们就想知道妹妹在学校这一周到底发生了什么?”吕女士说，妹妹原本就说学校平时各种所作所为、各种形式主义、肆无忌惮的谩骂、批评与威胁压得妹妹无法喘息，妹妹自杀后，她听知情人说妹妹自杀前一天还遭到了校长的批评。

吕女士表示，目前自己和父母多次联系学校，学校都没有明确拿出一个家属能接受的说法，还把妹妹的微信从学校的多个工作群中踢出来了。自己家人一定要寻求一个真相，追究学校责任，为妹妹讨一个说法。

家属说法是否为全部真相?到底是什么原因导致“00后”小学女老师跳楼自杀?10月31日，记者多次拨打家属提供的建兴路小学副校长电话，均被挂断。记者多次拨打郑州市管城回族区教体局电话，截至发稿前，均未打通。

记者查询发现，河南省郑州市管城回族区建兴路小学暨河南省实验小学(托管校)于2021年9月正式揭牌。据媒体报道，该校占地面积24642㎡，共规划42个班级，启用以后，河南省实验小学与建兴路小学在干部派驻、师资交流、管理考核、教育改革等方面资源共享。当地媒体曾报道，当地力争通过三到五年的时间，把这所新学校打造成一所品牌学校，办成郑州市乃至河南省一流的学校。

来源：海报新闻

网友看法

1、网友H1207011545：学生老师都跳楼了！教育问题能否得到国家的重视？我孩子四年级，天天累如耕牛，六点半起床，中午吃饭休息两个小时，下午两点去学校到六点半以后才回到家，回到家吃饭洗澡继续写作业到十点至十一点最晚十二点！我不知道为什么要让学生这么辛苦！测试语文需要写作文的，只给一个小时的时间，我不知道为什么搞那么紧张，多给半个小时怎么了？会让学生成不了才？孩子经常写不完作文？我的孩子平时写作文基本是A+的，给那点时间让孩子赶着写，字也不好看，作文写不完，教育局在考试时间上的控制目的是什么？锻炼他们才思敏捷？一天到晚手机打卡，手抄报、德育作业………没完没了！孩子周内累死，周末也不放过！就算幸福是奋斗来的也不能从童年就开始拼命奋斗了吧？童年的回忆里都是苦，谁还去回忆干嘛，人生从头苦到尾还有意义吗？

2、网友CN人在旅途BJ：问题关键是：与教书育人无关的各种检查评审考核学习太多太多。这不是个案，而且这种趋势越来越严重。现在内卷严重，很多非教育的行政部门为了突出自己的工作量和重要性，产生出大量的针对教育和教师的检查学习考核考察调研等等，让老师们分出巨大的精力和时间去应付这些。不解决，只会影响教育质量！

3、网友金光闪闪中国梦：年纪轻轻太可惜了！话又说回来了，现在很多年轻人抗压能力真的是太差了。

4、网友米浆和元宝：总要有人祭出生命，才会有人意识到问题。行政任务早就把学校压的喘不过气，这么多年来年年如此，上级明白，但就是不改，一味压榨，以创造他们自己的kpi。学校间流传一句话“除了畜牧局，谁都能对学校指手画脚”[微笑]

5、网友江南紫荆0001：形式主义害死人！逼急了，很多老师都学会聪明应对，让写各种材料，就网上下载复制，改个署名，领导也不看，关键公办学校学生多，批改作业需要大量时候，各种主题班会，学校为了贴金让老师写各种推文，有任务，不写就扣工资…我没有抄袭过网上材料，我也没有完成推文，最后，我被校长辞退了…

6、网友洒脱饺子8k：哎，干得累就换工作呗，何苦走上跳楼这条不归路呢。

7、网友真诚相待CUSL：多么希望谁来救救老师救救孩子，太卷了

8、网友淡泊的明月Xa：我媳妇也是班主任老师，天天杂事特别多，各种活动，材料，表格，检查。还样样都要考核你，感觉基本每天晚上都在家里加班。现在她颈椎疼的晚上有事都睡不着。学校还要求周六上班半天，说是半天，其实基本都到下午了。

9、网友南坡岭上：这么小，就自主选择放弃了生命，父母及亲朋该多悲伤？什么快乐教育，什么从小开始富养女。时时有人护，处处是温室，受到很少的挫折；适应生活，适应社会能力弱，这也可能是我们这些大人对孩子教育的缺失，至少我应该反思。

10、网友将山一民：学校有什么见不得人的事情，不能让家属看监控？这个校长是脱不了干系的。

11、网友亲爱的龙：内卷的厉害，校长光安排活，公办学校不是老师教的不好，确实是各种检查、教学以外的工作太多，所以没有私立学校老师用于教学的精力多。建议有关部门不要给向学校、医院等这些专业性强的行业安排那麽多无关的工作，从而减轻他们负担更好的为祖国的花朵和患者服务。

12、网友依依有余闲：我觉得我们小学老师的任务不太重，填表格之类的都是微信共享文档，家长自己填自己家孩子的。那些活动的app，老师只转发通知一下，然后就是家长去完成，去接龙。还有，学生分成4个学习小组。为了提高成绩，各科课代表家长负责出题，组员家长轮流给批分。给我们都安排得明明白白，主打一个全员参与，都别闲着。为了孩子，家长都很配合。

13、网友舞雨紫荆：教育是立国的大事情，能不能不让老师天天去搞什么培训，大会小会，各种APP注册打卡弄时长，一堆课外的事情，哪有时间去备课，去教学？23岁为了教书育人选择了这个职业，确因为学校的各种检查，领导的各种巡视，最终选择了这个结局，悲痛啊！家长也是被学校搞得没办法，天天陪孩子搞各种问卷打卡，我就很想问下，这些事情本来是没有人做是吗？就都需要老师去完成，那还怎么好好教书？#爆料#

14、网友我叫NS：19年前，我工作不到一年，就从某重点高中辞职了，因为身心俱疲。每周工作6.5天，早七点晚九点，真的崩溃了。幸好，我做出了正确的选择。以上仅代表个人观点，对奋战在教育战线上的亲们表示尊敬。

15、网友木蒙言若：我女儿二年级，班主任44岁！身体欠佳！但是每天工作依然做得细致入微！我都佩服她！她说这届是她的关门学生了！原来老师工作量那么大！ 我儿五年级，班主任90后！相比女儿班主任确实差了很多！这也许就是经验吧

16、网友欢欢嘻嘻001：00后老师妹妹，我作为90后的同行为你惋惜啊，工作不顺心可以不要，不值得结束生命，我也有相同的经历，除了上课每天还要上报各种政治学习计划方案总结，制作这些材料的时间比上课还要长，谁也受不了，这是教育体制的问题，没必要搭上生命。

17、网友智勇双全精灵m8J：年轻老师往往内心的自我折磨太多，其原因在责任心太强，想要所有事情面面俱到，做到所有人都满意，然后自己才安心，其实大不必如此，不可能所有事情都按照上级领导办的那么完美，抓大放小，时刻记得自己作为教师的本职，把教书育人搞到位，其他的事情该摸鱼摸鱼，该摆烂摆烂，该拒绝拒绝，内心一定要强大，脸皮一定要后，这才能在教育编制里走的长远，不伤害学生，也不伤害自己。

18、网友潮汕有礼：各方期望太高了！进退两难啊！

19、网友这是手机用户不改了：教育脱离的本质，各种乱七八糟的事到成了学校的本职工作，教学成了附带得了

20、网友均衡天下：老师也有坚强的老师，也有脆弱的老师，现在零零后那个不是父母的宝贝，如果领导还是那个家长式的对待你的下属，那么，这个社会没有进步啊！教书育人的终极目标根本没有在执行啊！只是完成工作任务而已，难道教书育人就是不断的加压加压吗